- Integration
- Sprache
- Bewegung
In unserer Kita bedeutet es, das gleichberechtigte Zusammenleben in gegenseitiger Anerkennung in einer Gruppe zu erleben und einfühlend zu verstehen. Dabei kann jedes Kind seine individuellen Fähigkeiten erfahren, weiterentwickeln und sich damit in der Gruppe als Teil des Ganzen fühlen und einbringen. Die Kinder lernen spielerisch, ohne dies als Lernsituation zu empfinden. In der Bildung, Erziehung, Betreuung und Versorgung sind wir, die pädagogischen Fachkräfte und die Eltern, die Partner für die Kinder.
Unserer Arbeit und deren stetiger Weiterentwicklung liegt ein Qualitätshandbuch zu Grunde.