Die Konzeption der Kita ist neben den Grundsätzen der elementaren Bildung des Landes Brandenburg und dem infans-Konzept ein wichtiger Bestandteil, um nicht zu sagen, die Basis allen Handelns in einer Kita. Veränderungen im Team, in der Organisation der Gruppen, in den Strukturen des Tagesablaufes bedingen die Anpassung der Konzeption. Eigens dafür bildete sich hier ein Kompetenzteam, bestehend aus vier Erzieherinnen und Henriette Hensel, der Kitaleiterin. Eine IST–Analyse erarbeiteten Claudia Lobsch, Doreen Boye, Sabine Stoll, Anika Jente und Henriette Hensel. Anika Jente führt diese Treffen zur Konzeptionsentwicklung mit unterschiedlichen Moderationsmethoden, die sie in ihrer Ausbildung zur Fachkraft für sprachliche Bildung kennen gelernt hat. Quasi als Nebenprodukt der Konzeption, fällt Methodenkompetenz für das eigene berufliche Tun mit ab.